Método DEA®: cómo aprender inglés con dislexia
Desaprender, Entender, Avanzar
El Método DEA® es el método de enseñanza que creó Irene Hernández para el alumnado con dislexia. No es solo de inglés: todo lo que hacemos se basa en él. Trabaja en tres fases, Desaprender, Entender y Avanzar, y empieza por los cimientos: la conciencia fonológica en inglés.
Es la base de nuestro acompañamiento educativo online en inglés para niños, niñas y adolescentes con dislexia, de 6 a 17 años. Con él ya hemos acompañado a +300 familias. Método DEA® es marca registrada.
Por qué el inglés cuesta más con dislexia
El inglés cuesta más con dislexia porque no se escribe como suena. Una misma letra puede sonar de muchas formas: piensa en la «a» de cat, cake y car.
Con dislexia, relacionar sonidos y letras suele costar más. Por eso más horas de lo mismo no lo resuelven. Para aprender inglés con dislexia hace falta empezar por los cimientos.
Quizá conoces estas tardes en casa.
«Mamá, de verdad, es que no lo entiendo.»
«Estudia mucho y no se le ve en las notas.»
«Si no estoy a su lado, no avanza.»
Muchas familias ya han probado otros caminos
Una academia con inmersión
El inglés suena, pero no se entiende: sin trabajar antes los sonidos, el idioma se queda en ruido.
El refuerzo y las clases particulares
Sacan los deberes del día, pero no enseñan a estudiar. Cuando el refuerzo se va, la dependencia se queda.
Las adaptaciones del colegio
Son necesarias y ayudan a aprobar. Pero no enseñan a aprender el inglés de otra manera, y son compatibles con nuestro programa.
La dislexia no desaparece con la edad. La nueva definición de la International Dyslexia Association (2025), en su versión en español publicada por DISFAM, recoge que las dificultades persisten incluso con una enseñanza que es eficaz para sus compañeros, y que la identificación y la instrucción específica son importantes a cualquier edad. Por eso, en el Método DEA® partimos de las competencias reales de cada alumno o alumna, sea cual sea su curso: en Secundaria también se llega a tiempo.
No es cuestión de capacidad: es cuestión de método.
Las tres fases del Método DEA®
Las tres fases del Método DEA® son Desaprender, Entender y Avanzar, y cada una se apoya en la anterior. No hay plazos fijos: cada alumno o alumna avanza desde su punto de partida, curso a curso.
Desaprender
- Qué se trabaja
- Desaprender es quitar el «no valgo para esto» y construir los cimientos. Trabajamos la conciencia fonológica en inglés (reconocer, separar y combinar los sonidos del idioma), que va más allá de relacionar sonidos y letras, con estrategias multisensoriales. Además, empiezan a desarrollarse las cuatro habilidades del inglés (escuchar, leer, hablar y escribir), desaprende los bloqueos y empieza a ganar seguridad en el idioma.
- Qué vive tu hijo o hija
- Empieza desde su nivel, en un grupo con alumnado de su mismo perfil y edad. Aprende a su ritmo, sin compararse con un ritmo que no es el suyo.
- Qué cambia
- El inglés deja de ser ruido, porque cada sonido empieza a tener sentido. Y aparece algo que quizá faltaba en casa: la confianza.
Entender
- Qué se trabaja
- En Entender descubre las estrategias que le funcionan y construye la base del inglés: estructuras sencillas, gramática y vocabulario, desarrollando las cuatro habilidades del idioma.
- Qué vive tu hijo o hija
- Lee y escribe con estrategias multisensoriales, dentro de un proyecto personalizado con lo que más le gusta. Las misiones del juego le dan un motivo para conectarse cada semana.
- Qué cambia
- Entiende lo que lee y por qué se escribe así. Ya no memoriza palabras sueltas: entiende cómo funciona el idioma.
Avanzar
- Qué se trabaja
- En Avanzar, con la base ya construida, llega el inglés avanzado, en los niveles B1-B2, con la preparación de certificaciones oficiales.
- Qué vive tu hijo o hija
- Sube por una escalera de autonomía de cinco niveles. Empieza en «lo hago con la profesora» y llega a «lo transfiero a mi vida real».
- Qué cambia
- Usa el inglés con más autonomía y más motivación, sin depender de ti. Lo resume una frase que repetimos mucho: «Ahora sé qué hacer cuando no sé qué hacer.»
El método en inglés y en autonomía académica
El Método DEA® se aplica en dos líneas: Inglés DEA y DEA Aprender a aprender. Las dos siguen las mismas tres fases y se pueden hacer juntas o por separado.
Aprender a aprender es una de las competencias clave de la LOMLOE, y casi nadie la enseña de forma explícita.
Desaprender
Inglés DEA
Quitamos el «no valgo para esto» y trabajamos la conciencia fonológica en inglés. Empiezan a desarrollarse las cuatro habilidades del idioma y gana seguridad.
DEA Aprender a aprender
Organización: agenda, tiempo, rutinas y espacio de estudio.
Entender
Inglés DEA
Descubre las estrategias que le funcionan y construye la base del inglés: estructuras sencillas, gramática y vocabulario, desarrollando las cuatro habilidades.
DEA Aprender a aprender
Cómo aprende y recuerda: ideas clave, esquemas y memoria.
Avanzar
Inglés DEA
Con la base ya construida, llega el inglés avanzado, en los niveles B1-B2, con la preparación de certificaciones oficiales.
DEA Aprender a aprender
Lo aplica a sus asignaturas, tareas y exámenes.
En DEA Aprender a aprender vive una aventura de tres mundos y diez misiones. En ella vence al Saboteador, el villano que le llena la cabeza de ideas como «no soy capaz».
Cómo son las sesiones online cada semana
Las sesiones del Método DEA® son online, semanales y en grupos de máximo tres, durante todo el curso. Cada grupo reúne alumnado de su mismo perfil y edad.
A su ritmo.
No hay plazos fijos. Cada alumno o alumna tiene una hoja de ruta según su punto de partida y avanza curso a curso. Si no encaja en su grupo, lo adaptamos.
Nunca en soledad.
En un grupo de tres, nadie pasa desapercibido. Hacemos seguimiento de su evolución e informes, y la familia cuenta con resolución de dudas. Además, hay talleres semanales para familias y una comunidad nacional de familias.
Con juego.
Cada sesión forma parte de un juego: tres mundos, misiones y niveles de Agente DEA, de Cadete a DEA Master. Los recursos se personalizan con sus intereses.
Hacia la autonomía.
La escalera de autonomía marca el camino en cinco niveles, de «lo hago con la profesora» a «lo transfiero a mi vida real». El objetivo es que tu hijo o hija entienda el inglés y estudie con autonomía.
Quién creó el Método DEA®
- Maestra de Educación Primaria
- Especialista en inglés y en dislexia
- Divulgadora
El Método DEA® lo creó Irene Hernández: maestra de Educación Primaria, especialista en inglés y en dislexia, creadora del Método DEA® y divulgadora. En sus prácticas vio que los niños y niñas con dislexia sufrían para aprender inglés sin el apoyo que necesitaban.
Se formó en Londres y en España en dislexia e inglés. En sus años de aula vio en cada clase alumnos y alumnas con dificultades, sin un método pensado para su forma de aprender. Probó, adaptó y así nació el Método DEA®.
Ha salido en medios como Telecinco, Europa Press, El Español y Crónica Global.
Preguntas sobre el Método DEA®
¿Qué es el Método DEA®?
Es el método de enseñanza para alumnado con dislexia creado por Irene Hernández. No es solo de inglés: todo lo que hacemos se basa en él, en Inglés DEA y en DEA Aprender a aprender. Trabaja en tres fases, Desaprender, Entender y Avanzar, y es marca registrada.
¿Las clases son en directo o grabadas?
En directo. Son sesiones online semanales con su profesora y su grupo de máximo tres, durante todo el curso, y además tiene recursos personalizados con sus intereses.
¿En qué se diferencia de una academia o de clases particulares?
Una academia enseña inglés igual para todos, y el refuerzo saca los deberes del día. Nosotros enseñamos el inglés de otra manera, desde los sonidos, y enseñamos a estudiar, para que el alumno o alumna gane autonomía y no dependa de nadie.
¿Cuánto se tarda en notar avances?
No damos plazos fijos, porque cada alumno o alumna parte de un punto distinto. Es un acompañamiento que sigue su evolución curso a curso, a lo largo de sus etapas, no un curso cerrado. Por eso hay una hoja de ruta personal y la familia recibe informes de su evolución.
¿Sirve si no tiene un informe de dislexia?
Sí. El Método DEA® es una forma de enseñar el inglés y de aprender a estudiar, pensada para el alumnado al que el inglés le cuesta aunque se esfuerce, tenga o no un informe. En la videollamada de valoración conocemos su punto de partida y os decimos si el programa encaja.
¿Se puede hacer el método solo para estudiar, sin inglés?
Sí. DEA Aprender a aprender aplica el Método DEA® a la autonomía académica y la confianza frente al aprendizaje, y se puede hacer sin Inglés DEA. Las dos líneas funcionan juntas o por separado.
No buscamos que memorice más. Buscamos que entienda cómo aprende.
Todo empieza con una videollamada de valoración de unos 45 minutos con una asesora de acompañamiento educativo. En ella conoces el programa, vemos su punto de partida y te explicamos las opciones y las formas de pago.
Descubre cómo se aplica el método en Inglés DEA y en DEA Aprender a aprender.