Clases de inglés online para niños, niñas y adolescentes con dislexia
Acompañamiento educativo con el Método DEA®, pensado para su forma de aprender.
Tu hijo o hija, por fin, entendiendo el inglés y estudiando sin que tengas que sentarte a su lado.
Sesiones de inglés online en grupos de máximo tres, con el Método DEA® y acompañados paso a paso, curso a curso.
El vídeo se carga desde YouTube al pulsar, con subtítulos.
Entre el 5 y el 10 % del alumnado tiene dislexia
Uno o dos niños o niñas en cada clase. Y muchas familias todavía no lo saben: el método del aula no está pensado para su forma de aprender.
Fuente: CaixaResearch (Fundación «la Caixa»), Una de cada diez personas tiene dislexia y la mayoría no lo sabe, debate del 16 de noviembre de 2023.
¿Te suena alguna de estas tardes?
«Mamá, de verdad, es que no lo entiendo.»
Lo intenta cada tarde, pero el inglés no le entra por ningún sitio, y cada intento acaba en la misma frustración.
«Estudia mucho y no se le ve en las notas.»
El esfuerzo existe, pero los resultados no lo reflejan, y empieza a creer que no vale para esto.
«Si no estoy a su lado, no avanza.»
Las tardes giran alrededor de los deberes de inglés, y tú has pasado de ser su madre a ser su profesora.
No es cuestión de capacidad: es cuestión de método.
El inglés no se escribe como suena. Con dislexia, más horas de lo mismo no funcionan: hace falta aprenderlo de otra manera.
La misma letra, cuatro sonidos. Pulsa cada palabra para oírla.
Irene Hernández, maestra de inglés especializada en dislexia.
Profesora de inglés especializada en dislexia y creadora del Método DEA®. Años en el aula viendo que, en cada clase, había alumnos y alumnas con dificultades que no tenían su método. Así nació el Método DEA®: Desaprender, Entender, Avanzar.
+300familias ya acompañadas.
Han hablado de Irene y del Método DEA®:
Academia, clases particulares o refuerzo: por qué no funcionó
| Lo que probó | Lo que pasó | Por qué |
|---|---|---|
| Academia con inmersión | Suena, pero no se entiende | Sin trabajar antes los sonidos del inglés, el idioma se queda en ruido |
| Refuerzo y clases particulares | Saca los deberes del día | No le enseña a estudiar: cuando el refuerzo se va, la dependencia se queda |
| Adaptaciones del colegio | Ayudan a aprobar | Son necesarias, pero no enseñan a aprender el inglés de otra manera |
No es una clase de refuerzo: es un programa educativo que cambia la forma de aprender.
Método DEA®: aprender inglés con dislexia en tres fases
Desaprender
Inglés DEA: comprender el idioma
Quitamos bloqueos, trabajamos la conciencia fonológica en inglés y gana seguridad en el idioma
DEA Aprender a aprender: estudiar con autonomía
Organización: agenda, tiempo, rutinas y espacio de estudio
Entender
Inglés DEA: comprender el idioma
Estrategias que le funcionan y la base del inglés: estructuras sencillas, gramática y vocabulario
DEA Aprender a aprender: estudiar con autonomía
Cómo aprende y recuerda: ideas clave, esquemas y memoria
Avanzar
Inglés DEA: comprender el idioma
Con la base construida, el inglés avanzado, en los niveles B1-B2
DEA Aprender a aprender: estudiar con autonomía
Lo aplica a sus asignaturas, tareas y exámenes
No buscamos que memorice más. Buscamos que entienda cómo aprende.
Sin plazos fijos: cada alumno o alumna avanza desde su punto de partida.
Clases de inglés online en grupos de máximo tres
Acompañamiento educativo online en inglés para niños, niñas y adolescentes con dislexia: avanzan en inglés, aprenden a estudiar y ganan autonomía y confianza.
Inglés y autonomía académica: lo que consigue tu hijo o hija
Nunca aprende en soledad.
Grupos de máximo tres, con niños y niñas de su mismo perfil.
Quiere conectarse.
Un proyecto personalizado con lo que más le gusta, y misiones y niveles que le motivan.
Estudia sin depender de ti.
Autonomía académica para organizarse, recordar y preparar exámenes.
Nadie le pierde de vista.
Un equipo pedagógico que sigue su progreso todo el curso.
Todo lo que incluye
- Sesiones online en microgrupo todo el curso
- Hoja de ruta según su punto de partida
- Recursos personalizados con sus intereses
- Seguimiento de su evolución e informes
- Resolución de dudas para la familia
- Talleres semanales para familias
- Talleres extra para el alumnado
- Comunidad nacional de familias
Y un equipo detrás: docentes especialistas, diseñadores y asesoras.
Opiniones de familias que ya lo viven
+300familias ya han encontrado su camino.
«Ya intenta incluso leer, reconoce un montón de trucos para poder leer la palabra… Eso antes era impensable.»
- Antes
- Pasaban una semana estudiando «tipo papagayo» para soltarlo en el examen y olvidarlo. Para Macarena, el inglés «era como hablar chino».
- Lo que cambió
- Ya intenta leer sola y reconoce los trucos para leer cada palabra. Sacó su primer 10 en inglés.
«A la primera clase Eric salió con una sonrisa, que eso era impensable.»
- Antes
- Eric tenía la sensación de que nunca iba a aprender inglés.
- Lo que cambió
- Desde el primer día volvía a casa explicando lo que había aprendido, a su manera. Aprobó 2º de la ESO.
«Me sentía tonto, pero ahora, como estoy mejorando, me siento más inteligente.»
- Antes
- A Oriol le costaba mucho el inglés en el colegio y se sentía mal por ello.
- Lo que cambió
- Ahora espera sus sesiones: «Mamá, me ha pasado la hora volando».
Vídeos del canal de YouTube de Irene Dislexia Teacher. Se cargan al pulsar.
Un equipo detrás de cada alumno o alumna
Irene Hernández
Dirección general y creadora del Método DEA®
Daniela Álvarez
Directora académica
Milagros Kenig
Coordinadora pedagógica
Equipo docente
Especializado en inglés y dislexia
Angela Mateo
Coordinadora pedagógica
Angeles Ricci
Administración académica
Asesoramiento
Acompañamiento educativo a las familias
Equipo de diseño
Diseño de materiales y recursos DEA
Cómo empezar: la videollamada de valoración
Videollamada de valoración
Reserva de plaza
Formulario de gustos e intereses
Su proyecto personalizado y sesión con el equipo pedagógico
Primera sesión con su grupo
Las plazas son limitadas y los grupos se forman por edad y perfil, para que encaje desde el primer día.
Contigo durante todo el curso
Incluido en el programa de aprender a aprender
- Agenda y planificador DEA
- Guía «Acompañar sin rescatar»
- Kit de exámenes sin drama
Nuestras garantías
Garantía de Adaptación DEA
Durante los primeros 90 días realizamos un seguimiento de la adaptación del alumno o alumna. Si surgen dificultades, revisamos su situación y valoramos ajustes en la metodología, el ritmo, las dinámicas o el grupo.
No implica devolución económica ni cancelación automática.
Garantía de Personalización
Cada alumno o alumna sigue un proceso adaptado a sus necesidades, intereses, nivel de aprendizaje y evolución.
Aunque las sesiones sean en grupos reducidos, el acompañamiento pedagógico es individualizado.
Garantía de Seguimiento Familiar
La familia recibe información sobre la evolución del alumno o alumna, con seguimiento docente y la posibilidad de comunicar sus inquietudes al equipo de coordinación.
No dejamos a una familia sola cuando su hijo o hija encuentra dificultades.
Preguntas frecuentes sobre el inglés y la dislexia
¿Puede un niño o niña con dislexia aprender inglés?
Sí. La dislexia no es cuestión de capacidad, sino de la forma de aprender. Con un método de enseñanza pensado para esa forma de aprender, el alumnado con dislexia entiende el inglés y avanza con seguridad.
¿Por qué le cuesta tanto el inglés si tiene dislexia?
Porque el inglés no se escribe como suena: una misma letra puede sonar de muchas formas. Con dislexia, relacionar sonidos y letras suele costar más, y más horas de lo mismo no lo resuelven; hace falta empezar por los cimientos.
¿Qué es el Método DEA®?
Es el método de enseñanza que creó Irene Hernández, maestra de inglés especializada en dislexia. No es solo de inglés: todo lo que hacemos se basa en él. Tiene tres fases: Desaprender (quitar bloqueos, trabajar la conciencia fonológica y ganar seguridad en el inglés), Entender (construir la base del inglés: estrategias, estructuras sencillas, gramática y vocabulario) y Avanzar (el inglés avanzado, en los niveles B1-B2).
¿Cómo son las sesiones?
Son online, en grupos de máximo tres alumnos o alumnas de un perfil parecido, con sesiones semanales durante todo el curso. Cada alumno o alumna tiene un proyecto personalizado con sus gustos y un equipo que sigue su progreso.
¿Para qué edades es?
Para niños, niñas y adolescentes de 6 a 17 años, de Primaria, ESO, Bachillerato y FP. Los grupos se forman por edad y perfil.
¿Cómo empezamos?
Con una videollamada de valoración con una asesora de acompañamiento educativo, donde conocemos a vuestro hijo o hija y os explicamos qué programa encaja. Se pide desde el botón de esta página.
¿Y si no tiene un informe de dislexia?
También puede empezar. El Método DEA® es una forma de enseñar el inglés y de aprender a estudiar, pensada para el alumnado al que el inglés le cuesta aunque se esfuerce, tenga o no un informe. En la videollamada de valoración conocemos su punto de partida y os decimos si el programa encaja.
Tu hijo o hija, por fin, entendiendo el inglés y estudiando sin que tengas que sentarte a su lado.
¿Empezamos este camino juntos?
